Estamos todos neste barco. Não se jogue aos tubarões !!

Pois é chegamos há alguns dias no inevitável isolamento social do Covid-19.

Quanto tempo vai durar ainda ? isto não podemos afirmar com certeza neste momento, mas não menos na previsão otimista entre 45 a 60 dias.

Entramos ontem na segunda semana de aulas virtuais do Mestrado e os encontros em grupo na internet acontecem em diversas ferramentas, que com vantagens e desvantagens estão sujeitas à qualidade sofrível da conexão BR. Quem estuda ou produz conteúdos interativos para plataformas on line sabe quanto a qualidade da conexão é importante para a fruição adequada do mesmo.

Neste semestre estou em duas cadeiras oferecidas na grade curricular sendo elas: Poder e Consumo na Sociedade Contemporânea e Linguagens Audiovisuais. A pesquisa principal está ainda em formatação final para a qualificação.

Os dias de home office e de cuidados junto com minha esposa e o pequeno marujo Pedro Gil em nosso pequeno cais familiar e dos encontros com colegas e professores têm se mostrados gratificantes na travessia destas águas de 2020.

Uma das minhas leituras de hoje será:

DESENVOLVIMENTO ATUAL DO DOCUMENTÁRIO INTERATIVO E TRANSMÍDIA NAS AMÉRICAS, EUROPA E AUSTRÁLIA
de ARNAU GIFREU-CASTELLS, no livro do BUG 404.

Bjs e sigamos !!

O BUG 404

No Brasil desde 2015 um grupo formado pelos professores ligados a UFRJ, entre eles André Paz, Julia Salles, Felipe Carrelli e Cláudia Holanda, mantém um site voltado para promover o diálogo entre pesquisadores, artistas, produtores e realizadores interessados nas conexões entre o audiovisual e as tecnologias. É o BUG 404.

Vale muito visitar e ver o site, que possui projetos muito legais , como o BUGBrasil que faz um mapeamento da produção brasileira, deixo aí o link.

A origem desta pesquisa.

Em janeiro de 2018, durante o curso de Especialização em Narrativas Contemporâneas da Fotografia e do Audiovisual, da UNICAP- Universidade Católica de Pernambuco, durante a disciplina de Produção Audiovisual, orientada pelo cineasta e professor Marcelo Pedroso, tivemos como tarefa prática, a formatação de um projeto de documentário audiovisual. Nossa proposta foi realizar um filme sobre o centro urbano da cidade do Recife, Pernambuco, que contemplasse tanto a perspectiva histórica quanto a contemporânea.

Para definir e delimitar este escopo num roteiro, escolhemos contar um pouco da história da cidade a partir do circuito de estátuas chamado de “Circuito da Poesia”, que é composta por poetas, escritores e personalidades que viveram no Recife e que estão dispostas pelo centro da cidade. Durante a elaboração do seu roteiro imaginamos construir uma narrativa onde o espectador pudesse “assistir ao filme enquanto caminhasse pela cidade ” realizando os percursos que conectam uma estátua a outra, podendo escolher que caminho seguir.

Ficou claro neste momento que uma edição linear tradicional não traria o efeito de imersão no ambiente urbano desejado. Embora Documentários Interativos seja um gênero emergente e com relevante número de produções criar do zero um programa de computação que permitisse interagir com o filme estava fora do nosso alcance como estudantes para um filme universitário. Iniciamos então uma pesquisa pela internet na qual descobrimos que já existem opções de softwares com custo acessível e que não exigem que o diretor seja um programador avançado. A escolha pelo software Korsakow em seu modo para estudantes foi feita por estas razões.

O mundo digital em rede e seus labirintos narrativos possíveis no hipertexto abrem caminho com sua profusão de processos, agenciamentos, co-criação, para descobertas das pesquisas acadêmicas como as do Open Doc Lab do MIT/Massachusetts Institute of Technoligy , do National Film Board of Canada, do IDFA Doc Lab entre outras, e que servem de inspiração e guias nos caminhos do Mestrado.

Co-criação, vamos nessa !

O Open Doc Lab do MIT/Massachusetss Institute of Technology está disponibilizando em seu site a pesquisa COLLECTIVE WISDOM: Co-Creating Media within Communities, across Disciplines and with Algorithms, um estudo sobre as dinâmicas de autoria nos mais diversos meios de documentar e (tentar) explicar a realidade. https://youtu.be/apKPou8gqxY

Meu Filme

Este site faz parte da minha pesquisa para o  Mestrado em Indústrias Criativas da UNICAP – Universidade Católica de Pernambuco e que em seu início pretendia construir um protótipo de programa de edição interativa, o meufilme.com, que dá título aqui ao site. 

Nosso objetivo é reunir e trocar informações sobre temas relativos ao campo de estudo dos documentários audiovisuais interativos.  Entender melhor como nós documentaristas audiovisuais acompanhamos os avanços tecnológicos proporcionados pelas mídias digitais, principalmente nas questões do uso de  programas de edição de narrativas não-lineares.

Seu autor é o mestrando Gil Vicente de Brito Maia e sob orientação dos professores  Anthony Lins e João Guilherme Peixoto.

A idéia do  protótipo inicial se mostrou aquém das nossa possibilidades humanas e tecnológicas para o momento, pois o  projeto demandaria financiamento para  execução. No final do ano de 2019 tentamos o edital público de start-ups, do Centelha PE / FINEP, onde chegamos até a fase semifinal.

 A proposta da pesquisa parte agora para um novo desenho, estando fase de conclusão para a banca de qualificação.